Är du 1 QR-code?

Är du 1 QR-code?

Berättandets kraft

En skola, ett klassrum, en grupp unga ivriga människor, en nyfiken pedagog som har lust till att medkunskapa & alla är motiverade att berätta...

Vad är det som gör att eleverna är motiverade att berätta, att visualisera sina berättelser med färdiga bilder, hur leker eleverna med språket i sitt berättande, hur tar de sig an uppdraget att skriva en berättelse för yngre skolkamrater? Kan eleverna använda den teknik som står till förfogande? Hur kommer alla med i det lustfyllda äventyr det innebär att skriva & läsa? Vad kan vi, som pedagoger göra för att fler elever ska uppleva tjusningen att berätta? Att få uppleva magin i orden som målar upp ett sceneri av inre bilder, förmodligen målade med olika paletter, i olika kulörer beroende på vilka vi är som människor. Våra bilder bygger på våra egna erfarenheter - tänker mig in i att vara i en berättelse vars kontext jag inte greppar... frustration...mindre motivation....mindre förståelse...

Under dagen har Peter Gärdenfors, professor i kognitionsvetenskap vid Lunds universitet, föreläst på konferensen Framtidens Lärande 2011 i Nacka. Under Gärdenfors föreläsning målas en bild upp i mässhallens täta luft: berätta, dela, visualisera, se mönster... koppla till elevernas verklighet och se mönstret...

Leka - visualisera  - berätta 

Förståelse - motivation

Vilja

Medkunskapande

Lärande

Digitalt berättande

Det har varit tyst från min test- & tankevärld ett bra tag nu. Nog har jag tänkt många tankar, nog har jag testat mängder av tekniska små under...men lusten att skriva har saknats. Efter att ha testat appar till iPad under en tid har jag nu återgått till att testa iPhone igen. Då fann jag ett underbart bra verktyg för digitaltberättande...

Storyrobe är appen för för dig som vill göra små filmer med dina fotografier, lägga till en berättar röst & ladda direkt upp på You Tube eller mejla filmen till en vän. På min näthinna finns bilden av en grupp barn eller elever som är på utflykt, de har en blogg där de beskriver vad de gör i sin verksamhet under dagarna. Nu vill de inte enbart ha en bild som förstärker deras text, de vill göra film! Om någon av ex pedagogerna har tillgång till iPhone eller iPad, kan gruppen gör en småfilmer på ett enkelt sätt och vips så lever bloggen på ett nytt sätt. Jag tänker även att det är bra för att stödja minnesfunktionen: Vad gjorde vi igår, förrgår etc när vi var i skogen? Vi tittar på vår film!

Här ett smakprov som jag har gjort i Storyrobe.

Appen kostar ingenting just nu när jag skriver det här inlägget.

iPad & appar dygnet runt...

Bild: Barn som provar I say app

Projektet med iPad i förskolan här i Södertälje har tagit oss med storm, skulle jag vilja påstå! Teknik som ramlar in rätt i tid, i lagom dos men så oerhört spännande… Spännande för alla barn, alla pedagoger, föräldrar & för oss på Pedagogiskt centrum. De som arbetar i verksamhet med barn där projektet verkligen får chans att leva har ett gyllene tillfälle att verkligen gå in i processen, se, uppleva, dokumentera i text, bild, ljud vad som händer i barnens lek, interaktion, samtal… Jag blir nästan yr när jag låter mina tankar ta höjd i vad det här projektet kan ge på sikt…

Tillbaka till här & nu vill jag passa på att dela med mig av de appar jag hunnit testa sen i måndags… En del av dessa har säkert ni andra i Södertälje & på andra platser också testat, fast ju fler som gör & skriver desto mer puffar vi på varandra om vad vi hittar. Det upplever jag som något positivt! 

En lista med appar & en kommentar är vad det blir just idag. Det kluriga med att rekommendera appar, är att de som var gratis igår kan kosta nästa vecka. Det gör att vi alla får ta tipsen med den brasklappen… En del appar är anpassade för iPad, en del för iPhone & en del både och. För den som Mac kan en del gå att hitta öven för Mac i App Store, som går att lägga in under äpplet i menyn på datorn. De som är för iPhone har jag valt att rekommendera för att jag upplever att de är bra & formatet spelar egentligen inte någon större roll, bilden kan bli lite pixlig dvs lite suddig i större format. (i nedre högra hörnet på paddan ser man då en liten x2 "knapp", om man tappar på den blir bilden större - testa!)

Nå, till att lista appar…lägger in några länkar så att det blir lättare att hitta en del av dem...

• Doodle Buddy måla, rita, skissa, stämpla kreativ (iPad & iPhone)
• Super Shape Kid memory spell - hur bra minne har du? (iPad)
• Animal Free memory som ökar svårighetsgraden succsesvit
• Animal Memory Quizz Träna din hjärna, 65 nivåer med ökande svårgihetsgrad, kom ihåg upp till 10 djur (iPhone)
• Magnetic Alphabet Magnetbokstäver i versalform att bygga ord av, ex sitt eget namn eller ordbilder (iPad)
• I Say HD Minnesträning med ljud & färg (iPad, finns även för iPhone
• I Say Minnesträning med roliga ljud som pruttar… ;) (iPhone)
• Whimsy Lite vackra, enkla djurpussel, träna öga-hand koordination, känna igen former (iPad & iPhone)
• Dot to dot från prick till prick med fingret, öga hand & siffror (iPad)
• Dots for tots ganska lika ovan (iPad)
• Puzzle Kite- MultiShape Jigsaw Lite puzzel med möjligheter (iPad)
• Dance Lite Spela piano med djur som dansar fram musiken (iPad)
• Paper cut kids Mer en app för pedagogen, ideér till klippövningar
• Ace nummers Leka sig till att tappa & räkna på eng… överkurs? Fast barnen kan ju… (iPad)
• ABC Tracer Lek med siffror & bokstäver (iPad)
• Kinder Match Sorteringarövningar (upprepar sig, man tröttnar) (iPad)
• ABC Lite for toddlers ett testat & fler otestade, upplever som rörig (iPad)
• Peg Light ritprogram med peggar i 4:a färger (iPad)
• Learning game pack flera program att testa med bokstavslek, former, fäger & memory (iPad)
• Labyrinth Light Edition klassiskt labyrintspel (iPad & iPhone)
• Google Earth se världen… (iPad, iPhone & dator)
• Planets solsystemet i 3D…se himlavalvet som det ser ut där du befinner dig (iPad & iPhone)

Nu ger jag mig för i kväll & ser fram emot att vi delar med oss av vilka appar som verkar fungera för barn i förskolan!